在小区里寻找薄荷，薄荷飘香”在交谈中，合肥薄荷不同的市祁品种以及薄荷的用途，幼儿了解到薄荷的门路生长方式，对薄荷有了更进一步的幼儿园开育活了解，幼儿和家长一起查阅资料，展主

题教

来源：合肥市祁门路幼儿园

题教
讨论薄荷适宜在什么样的薄荷飘香环境中生长，呵护。合肥体验亲手制作的市祁快乐。孩子们悉心的门路浇水，还有小朋友利用薄荷叶特殊的幼儿园开育活纹理进行拓印，美工区的展主幼儿用粘土制作薄荷，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！题教

有些幼儿还从家里带来了薄荷，薄荷飘香

集体活动中，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，薄荷茶如何制作，

活动前期，植物角成了孩子们的第二课堂。大家积极分享自己的经验，发挥了孩子们的主动性，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，植物角传来阵阵薄荷清香，“薄荷有哪些用途？”、”“我家种的薄荷有土培还有水培。让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。薄荷有哪些种类等。用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。

通过“薄荷飘香”主题活动，他们在各种活动中进行探索，也更直观地感受到了种植的喜悦，亲手将它移植在植物角里，除此之外，还开展了制作薄荷茶活动，

区角游戏时，

“薄荷为什么能发出香味？”、